Месяц: Март 2021

Издание The Information взяло интервью у главы Facebook Марка Цукерберга, в рамках которого он рассказал, когда люди смогут “телепортироваться”. Так, по его мнению, VR и AR технологии сделают так, что “переместиться” в другое место и встретиться с кем-то, с реалистичным эффектом присутствия, можно будет уже к 2030 году.

Цукерберг уверен, что за VR и AR стоит будущее и в скором времени они приведут к революции в социальном общении. Он считает, что к 2030 году “умные” очки с поддержкой VR и AR технологий, смогут “телепортировать” пользователя в другие места, например в гости к друзьям или в общественное место.

Также глава соцсети нашел плюсы в таком “телепортировании” и для экологии. В частности, он считает, что эти технологии будут способствовать снижению необходимости людей перемещаться, а благодаря этому уменьшатся объемы поездок, что, в свою очередь, поможет в сохранении климата.

Это все приведет к каким-то совершенно потрясающим вещам, чем просто звонок кому-то или видеочат. Можно будет просто щелкнуть пальцами, телепортироваться — и вот вы уже сидите в другом месте, а они сидят на своем диване и всем кажется, что вы реально находитесь друг рядом с другом.

Еще в январе 2020 года никто не мог предположить, что мир охватит пандемия, и вся наша жизнь в одночасье в буквальном смысле уйдет в онлайн. А главное, все поняли: что бы ни происходило в мире, обучение не должно останавливаться. Школам пришлось максимально быстро адаптироваться, перестраиваться и осваивать новые технологии. Учителя, родители и дети как будто временно оказались в тестовом режиме будущего. А EdTech проекты (образовательные технологии) получили возможность оценить ситуацию, проанализировать все данные и максимально улучшить собственные наработки. Предлагаем на уже свершившихся примерах дистанционного образования посмотреть, что у нас есть сейчас и как может измениться процесс обучения в будущем.

Образование будет дистанционным

В 2020 году момент школы в разных концах Земли перешли на дистанционное обучение. И стало ясно: в теории все звучало понятно и легко, на практике — большинство оказалось к этому не готово.

Первыми и безусловными лидерами по скоростному переходу на онлайн образование стал Китай. Всего за несколько недель специалистам удалось разработать и запустить самую крупную онлайн платформу для дистанционного обучения. Одновременно платформой могут совершенно бесплатно пользоваться 50 миллионов учащихся из разных регионов страны.

Сегодняшний опыт показывает, что что онлайн формат обучения становится неотъемлемой частью классической школы, при этом полностью дистанционное образование невозможно — живой контакт по-прежнему необходим. Скорее всего в будущем будет просто меняться соотношение оффлайна и онлайна: какие-то вещи будет эффективнее перенести в онлайн — например, автоматизацию проверки домашних заданий. В целом любая аналитика качественнее собирается в онлайне.

Несмотря на то, что мы почти вернулись к нормальной, привычной жизни, этот уникальный случай всемирного перехода на дистанционное обучение показал возможности, которые оно поможет реализовать и ученикам, и учителям, и школам, и системе образования в целом.

Обучению помогут гаджеты

Дети и подростки уже сейчас во многом готовы к онлайн-образованию. Они знакомы с гаджетами с рождения, умеют набирать текст раньше, чем учатся писать, а также моментально интуитивно приспосабливаются к любому электронному девайсу. Использование привычных и — даже — любимых устройств позволяет ученикам еще больше вовлекаться в процесс обучения.

Сегодня все больше учеников и учителей пользуются системами видеоконференцсвязи, электронными образовательными платформами, книгами, учебниками, пособиями, а также другими различными приложениями, которые помогают в учебе.

Большинство интерактивных уроков и курсов легко можно пройти на смартфоне, планшете. Гаджеты постепенно становятся не “врагом” учителя, отвлекающим ребенка от занятий, а помощником. С помощью гаджетов и интерактивных онлайн-заданий, а учителя делают уроки более разнообразным, визуализируют информацию.

Образование будет интерактивным

Интерактивность образования — один из главных залогов его эффективности. Занятия в школе построены на постоянном взаимодействии учителя с учеником, что позволяет поддерживать мотивацию ученика. В интерактивном формате диалога построены целые обучающие курсы для изучения математики, русского языка, окружающего мира, даже химии и биологии.

При дистанционном формате большая задача всех образовательных онлайн-продуктов — создать эффективные механики вовлечения в процесс обучения и сделать так, чтобы интерес ученика не пропадал. То есть онлайн-задания не сводятся к только автоматическим тестам с ответами «да» и «нет», выстроен увлекательный диалог, взаимодействие системы с учеником: объяснение новой темы, повторение и закрепление материала. В этом помогают интерактивные форматы обучения и геймификация.

Игровые механики или так называемая «геймификация» уже внедрены в многие сферы — ритейл, подбор сотрудников в компании) и, конечно, образование. Ею активно пользуются для бизнес-обучения, оценки эффективности и даже для создания и принятия корпоративных ценностей. В настоящее время такие механики активно начинают внедрять и для реализации образовательных стратегий, в том числе в крупнейших ВУЗах мира и нашей страны.

В образовании уже давно в каком-то смысле есть элементы игры: хорошие и плохие оценки за выполнение задания – как баллы в прохождении квеста. А при окончании очередного учебного года у каждого происходит “Level Up” — переход на следующий уровень сложности.

В онлайн-проектах геймификация представлена гораздо сложнее. Оригинально выстроенные программы, соединенные, например, с детективной историей персонажей, делают процесс обучения увлекательным – детям хочется возвращаться к занятиям регулярно и узнавать новое. За выполнение задач, достижение поставленных целей, как в компьютерной игре, они могут получать очки, баллы, дополнительные поощрения и открывать для себя новые уровни.

В геймифицированном процессе обучения дети могут наглядно видеть свой прогресс и приобретенные навыки. Теоретические знания, которые ученики получают на уроке, они сразу же могут применить при прохождении игровых испытаний. Это помогает детям взглянуть на знания и обучение в целом совершенно под другим углом.

Основной плюс геймифицированного онлайн обучения — это мотивация к учебе. Ученик может увидеть и самостоятельно оценить свой прогресс и достижение поставленных целей. Это помогает воспитывать такие качества, как самостоятельность, ответственность и умение принимать решения.

Образование будет индивидуальным

Большие данные уже сегодня позволяют решать важнейшие задачи. Например, заданные алгоритмы машинного обучения, основываясь на полученных данных об успехах и неудачах ученика, научились выстраивать индивидуальные траектории изучения школьных предметов и не только.

Искусственный интеллект может проанализировать, сколько времени ребенок проводит на занятиях, сколько тратит на выполнение домашнего задания, где чаще всего делает ошибки и замерить реальные знания. Исходя их этого ученику могут быть подобраны личные задания для того, чтобы улучшить показатели и повысить знания. Это значит, что онлайн обучение – это уже индивидуальный подход к образованию, к особенностям и способностям каждого ребенка.

На индийской платформе Byju's, крупнейшей EdTech-проекте в мире, обучающие задания представлены в формате анимированных карточек и увлекательных «живых» тестов. Также для каждого ученика выстраивается своя траектория обучения, которая отображает путь, который он прошел и время, которое он потратил на выполнение заданий.

На образовательной онлайн-платформе Учи.ру, которой пользуются более 8 миллионов российских школьников, опыт ученика максимально индивидуализирован с точки зрения того, сколько нужно времени на изучение материала, необходимого количества повторений и последовательности задач, уровня сложности. Это дает доказанный прирост образовательных результатов.

Многие EdTech-проекты направлены на то, чтобы помочь не только ученикам, но и учителям: перераспределить время с рутинных на творческие задачи и индивидуальный подход. В распоряжение учителя — автоматическая проверка заданий, а также постоянное наблюдение, анализ прогресса и успехов каждого ученика. Например, британский проект Century построен так, чтобы информировать учителя об успехах каждого ученика и давать рекомендации по построению дальнейшей работы.

Специалисты говорят, что в самом ближайшем будущем data-driven индивидуализация готова шагнуть еще дальше. Системы научатся подбирать и рекомендовать курсы, задания, и даже различные методики обучения не только на основе того, как ученик справляется с программой обучения. Возможно, рекомендации по обучению каждого ученика будут составляться исходя из его интересов, любимых видов спорта, компьютерных игр, прошедших или предстоящих поездок и путешествий, а также социальных навыков. Британский проект ClassCharts, например, уже предлагает оптимальный план рассадки учеников в классе, руководствуясь анализом полученных данных. Искусственный интеллект анализирует способности и успеваемость учеников, как они влияют и взаимодействуют друг с другом, а также ищет оптимальные схемы работы в парах и группах.

Выводы

В заключение хочется сказать: прошедший год показал, что образование — это та сфера, которая в первую очередь адаптируется под изменения, происходящие в мире. Поэтому можно с уверенностью сказать, что нынешняя ситуация, несомненно, приведет к изменениям моделей поведения и привычек и учеников, и учителей, и к эволюции системы образования во всем мире.

Самостоятельно стричься дома не так уж просто, хотя мужчинам в этом вопросе повезло больше, чем женщинам. Мужских товаров для домашнего ухода сегодня много на любой вкус. Современные машинки для стрижки с огромным количеством насадок, триммеры для подравнивания и шейверы для бритья волос удобны и доступны. А главный плюс их плюс — вы экономите время и деньги. Но перед тем, как начать создавать шедевры, прочитайте, как с такой техникой нужно обращаться.

С мужскими аксессуарами для ухода нужно обращаться аккуратно и следить за их состоянием. Станислав Ческидов, эксперт бренда-производителя парикмахерских инструментов WAHL, рассказал нам, как правильно эксплуатировать приборы для стрижки и бритья, и какие ошибки нельзя допускать.

Чтобы инструменты для ухода работали долго и безопасно, нужно своевременно их очищать. Поэтому вместе с чудо-машинкой обязательно покупайте чистящие принадлежности: плоскую щетку, специальную жидкость, масло для смазки ножей и сухие мягкие салфетки. У некоторых брендов (в том числе и WAHL) щётки для чистки и масло для смазывания всегда включены в комплект, поэтому уточняйте комплектацию машинки, которую будете покупать, заранее.

Отключайте питание прибора перед тем, как начать очистку ножей! Специальной щёткой пройдитесь по ножам — так вы избавитесь от оставшихся мелких волосков.

После этого нанесите на сухую салфетку специальное средство, которое мягко очистит поверхность ножевого блока и защитит сталь от повреждения коррозией. С этой задачей, например, отлично справятся охлаждающий спрей 4 в 1 и гигиенический спрей. Сотрите излишки средства салфеткой — убедитесь, что ножи сухие.

После ухода за лезвиями приступайте к обработке самой машинки. Той же щёткой тщательно очистите место, куда крепятся ножи. Когда машинка и лезвия будут стерильны, установите ножевой блок обратно.

Последний штрих — нанесение масла для ухода за ножевыми блоками. Помимо того, что процесс моделирования прически станет комфортнее, масло ещё и придаст лезвиям блеск. Масло необходимо нанести по одной капле в 5 ключевых точках. Машинку необходимо включить на несколько секунд, чтобы масло равномерно распределилось по ножам. Выключите инструмент и уберите остатки продукта, промокнув лезвия сухой салфеткой.

Вся процедура займет от силы 15 минут. Если у вас всё же нет возможности каждый раз очищать машинку таким способом, есть и экспресс-вариант. Не снимая ножевой блок, очистите лезвия от загрязнений щёткой. Нанесите спрей на ножи и насухо протрите. Продезинфицируйте инструмент, затем нанесите масло.

Очистка и дезинфекция устройств для стрижки и бритья после каждого использования должны стать вашим правилом №1. Не экономьте на специальных средствах для обработки приборов — спиртосодержащие или другие не подходящие для стали составы могут вывести приборы из строя. А ещё пытайтесь не переусердствовать со специализированными спреями — любая техника не любит большое количество влаги.

При покупке старайтесь выбирать машинки и триммеры с ополаскиваемым ножевым блоком в комплекте, либо с полностью водонепроницаемым корпусом — очистить такие инструменты намного проще.

Если знать технику работы и правильно ухаживать за парикмахерскими и другими инструментами для ухода, никаких трудностей в домашнем использовании они не доставят. Изучить азы стрижки можно дома, при помощи видео-уроков, а также смотрите видео по основным техникам стрижек и уходу за инструментом.

Бренд Poco опубликовал свежее послание фанатам. В нём, не без витиевания и воды, производитель пообещал представить на ближайшей презентации преемника легендарного бюджетника — Pocophone F1.

Судя по всему, речь идёт о Poco X3 Pro. Его Poco презентует уже 30 марта 2021 года. Если это так, то мы знаем, чего стоит ждать от «замены Pocophone F1». В основу новинки ляжет чип Snapdragon 860. Также устройство получит AMOLED-дисплей с частотой обновления 120 Гц, квадромодуль с главным сенсором на 48 Мп.

Ёмкость аккумулятора Poco X3 Pro составит 5160 мАч, при этом будет поддержка быстрой зарядки (33 Вт). Сколько будет стоить смартфон, какие версии памяти нас ждут — обо всём этом мы узнаем либо уже на презентации, либо в рамках утечек накануне.

В сети появился видеоролик, в котором российский энтузиаст показал очень интересную разработку. Ему удалось «запустить» видеокарту NVIDIA RTX 3070 с 16 ГБ памяти. Таким образом он, в кустарных условиях, создал аналог ещё не вышедшей RTX 3070 Ti.

Оригинал ролика был залит на YouTube. В нём автор рассказывает и показывает, как с помощью замены чипов памяти и резисторов он смог добиться появления на свет RTX 3070 с 16 ГБ видеопамяти. При этом получившийся франкенштейн смог пройти тест 3D Mark, но по мере снижения нагрузки столкнулся с пропажей видеосигнала.

Что интересно, проблема наблюдается как на Windows, так и на Linux. По мнению энтузиаста, её причиной является отсутствие необходимых драйверов от NVIDIA. А это значит, что как только компания представит RTX 3070 Ti (тоже с 16 ГБ памяти), у самопальной видеокарты россиянина также будет возможность работать без перебоев.

Накануне в сети появилась информация о новой презентации Apple. Она должна состояться уже 23 марта 2021 года, а покажут на ней много чего интересного: новые AirPods, iMac, AirTags и, конечно же, iPad Pro. Дату старта продаж последней преждевременно раскрыла крупная торговая сеть — Target.

Произошло это следующим образом: пользователь зашёл в один из магазинов сети. Там он нашёл чехол Speck для нового iPad Pro, пишет MyDrive. Судя по нему, устройство по размерам будет схоже с iPad Pro 11 — с теми самыми моделями, которые Apple выпускает последние три года.

Когда парень решил купить найденный чехол, продавец заявил, что он сможет сделать это лишь 6 апреля. Таким образом, старт продаж как чехла, так и планшета намечены на начало апреля — через несколько недель после грядущей презентации Apple.

Напомним, что новый iPad Pro должен стать первым девайсом купертиновцев, в который внедрят технологию MiniLED.

9 марта 1961 года в СССР был запущен космический аппарат «Спутник-9». Он стал четвертым по счету космическим кораблем-спутником и ранней модификацией пилотируемого корабля «Восток», на котором в апреле того же года успешно слетал в космос Юрий Гагарин.

На борту аппарата находился полноразмерный манекен человека (его звали «Иван Иванович»), собака по кличке Чернушка, а также несколько мышей, крыс и морская свинка.

После успешного запуска «Спутник-9» совершил один виток вокруг Земли и приземлился в положенном районе, в 260 километрах от города Куйбышев, вблизи села Старый Токмак в ТАССР. Полет Чернушки, а затем и полет собаки по кличке Удача, который также прошел в компании «Ивана Ивановича», убедил С. Королёва в надёжности конструкции космического корабля и помог принять решение об отправке в космос человека.

А ещё 9 марта…

…1611 года голландский астроном Йоханнес Фабрициус впервые разглядел пятна на Солнце

Изначально он увидел пятна в телескоп, однако такое наблюдение за Солнцем было очень болезненным, поэтому вскоре Йоханнесс и его отец Давид, который тоже активно увлекался астрономией, переключились на наблюдения с помощью камеры-обскуры.

Конечно, Йоханнес Фабрициус не стал первым человеком, узнавшим о существовании солнечных пятен, однако именно он впервые описал это явление в книге с трудно запоминаемым названием «Narration on Spots Observed on the Sun and their Apparent Rotation with the Sun». Книга была издана 13 июня того же 1611 года и с тех пор считается классическим трудом по астрономии.

9 марта 2001 года Compaq Computer представила два карманных компьютера – iPaq H3670 и iPaq H3635. Да, сначала Compaq, а затем купившая ее HP использовали маленькую «i» в названии своих устройств еще до появления iPod/iPhone и прочих i-девайсов Apple.

Обе модели, iPaq H3670 и iPaq H3635, были очень схожими по техническим характеристикам. В основе каждой из них лежат процессор с тактовой частотой 206 МГц. Плюс обе содержали по 16 МБ постоянной памяти. Оперативной памяти у H3670 было больше – 64 МБ против 32. Старшая модель на старте продавалась за 649 долларов, младшая – за $599.